Karnival Sains Anjuran Akademi Sains Malaysia

Karnival ini telah berlangsung pada bulan November lalu yang diadakan di SK Bandar Seri Putera dianjurkan oleh Akademi Sains Malaysia.

Tujuan Karnival ini dijalankan ialah untuk menarik minat pelajar di dalam bidang sains, ketika ini saya dimaklumkan hanya 30% sahaja tempat di IPTA di isi oleh graduan bidang sains.
Akademi Sains Malaysia merupakan satu agensi di bawah MOSTI yang menjalankan aktiviti-aktiviti penggalakkan di dalam bidang sains di Malaysia ( http://www.akademisains.gov.my/ ).

Majlis Perasmian.

Ceramah Motivasi.

Antara aktiviti yang dijalankan sepanjang karnival ini berlangsung seperti ceramah motivasi, pameran dari Jabatan Meteorologi, Pameran dari Pusat Sains Terengganu dan kuiz sains.

Jabatan Meteorologi.

Pusat Sains Terengganu

Dan cikgu dijemput pada hari tersebut sebagai hakim bagi pertandingan sains bersama Pn salina dari (IAB) dan Pn Fathaiyah (Pensyarah di IPG Kampus Raja Melewar)
Secara keseluruhannya, karnival pada hari tersebut sangat menarik dan aktiviti-aktiviti yang di anjurkan dapat menarik minat murid.

KEPUTUSAN UPSR

Seperti yang sedia maklum, keputusan UPSR 2013 akan dikeluarkan pada 14 November nanti. Calon boleh mendapatkan slip keputusan di sekolah masing-masing bermula pukul 10 pagi atau melalui sms dengan cara berikut

semoga semua akan mendapat keputusan yang cemerlang.

Sudah sedia?

Macam mana, sudah sediakah untuk menghadapi UPSR yang akan tiba kira-kira tiga minggu dari sekarang. Cikgu harap semuanya bersedia dan berkeadaan baik menjelang UPSR nanti.

Sebagai persediaan akhir, Cikgu tuliskan sedikit lagi panduan kepada calon-calon UPSR.

1. Baca dan fahami soalan betul-betul.

2. Kesilapan yang biasa terjadi :

    a) Menggunakan istilah / ayat yang salah semasa menjawab soalan.

        Pastikan ayat yang kita tulis sebagai jawapan dapat difahami oleh pemeriksa,
Jangan gunakan bahasa daerah atau loghat yang keterlaluan sehingga boleh menjejaskan maksud jawapan.
Ayat pada jawapan mestilah menggambarkan maksud yang betul.

Contoh:
Sebatang kayu dicacakkan di tengah padang untuk melihat tentang kedudukan dan panjang bayang-bayang,  didapati pada pukul 12.00 tengahari tiada bayang-bayang yang terbentuk. Berikan satu inferens yang dapat dinyatakan.

Contoh jawapan:
12.00 tengahari tiada bayang-bayang terbentuk kerana matahari berada di atas kayu
( X ) jawapan kurang tepat

12.00 tengahari tiada bayang-bayang terbentuk kerana matahari tepat di atas kayu
( / )

3. Jangan lupa untuk melihat kembali fakta dan maklumat yang ada di dalam Buku Teks. Ingat semua perkara yang disoal pasti fakta dan maklumatnya ada di dalam buku ini.

4. Jangan gunakan ayat yang terlalu berbunga untuk menjawab soalan sains. Jawapan 
mesti tepat dan ringkas seperti di dalam panduan yang cikgu tunjukkan.

5. Untuk dapatkan Gred A, perlu sekurang-kurangnya betul 25 soalan bahagian A dan 4/5 di bahagian B.

6. Berikan alasan yang logik dan saintifik dalam menjawab soalan inferens.

7. Bentuk soalan kini semakin mencabar, perhatikan dan fikirkan betul-betul
semasa mencari pembolehubah.

         

Undangan dari Ustaz Wan Akasyah

Seminar anjuran Ustaz Wan Akasyah dan Ustazah Dato' Siti Norbahiyah

Peserta yang datang dari pelusuk negeri

Fakulti Pengajian Islam

Alhamdulillah selesai memenuhi undangan daripada Ustaz Wan Aqasah sebagai penceramah teknik menjawab soalan Sains UPSR di Fakulti Pengajian Islam , UKM Bangi.

TIPS 2 - Inferens yang perlu buat perbandingan mesti dibandingkan

Ada inferens yang perlu dibuat dalam bentuk perbandingan dan perbandingan itu mesti dinyatakan dalam jawapan.

Contoh:
 Ikan peliharaan Pak Ali lebih besar saiznya daripada ikan peliharaan Pak Abu. Berdasarkan pemerhatian ini nyatakan inferens yang sesuai tentang perbezaan saiz ikan peliharaan Pak Ali dan Pak Abu.

Salah : Ikan peliharaan Pak Ali lebih besar saiznya kerana diberikan makanan yang berkualiti.
* contoh jawapan ini salah kerana perbandingan tidak dinyatakan dalam jawapan.

Betul : Ikan peliharaan Pak Ali lebih besar saiznya kerana diberikan makanan yang berkualiti berbanding ikan peliharaan Pak Abu.

TIPS 1- Jangan berikan alasan yang umum dalam menjawab soalan inferens

1. Jangan menjawab dengan sebab yang terlalu umum.

Contoh:
Di dalam satu penyiasatan mengenai pertumbuhan mikroorganisma, Amin mendapati roti yang dititiskan air akan berkulat selepas tiga hari berbanding dengan roti yang tidak dititiskan dengan air.

Berdasarkan ujikaji Amin nyatakan satu inferens yang dapat dinyatakan

Betul: Roti yang dititiskan air ditumbuhi kulat kerana mikroorganisma perlukan air untuk tumbuh.

Salah : Roti yang dititiskan air ditumbuhi  kulat kerana keadaan roti yang berbeza-beza.
Salah : Roti yang dititiskan air ditumbuhi kulat kerana keadaan roti yang sesuai.

Betul : Roti yang dititiskan air ditumbuhi kulat kerana keadaan lembab membolehkan kulat tumbuh

SK Taming Jaya

Moga murid di SK Taming Jaya akan dapat menjawab soalan UPSR kertas sains dengan cemerlang

SK Setiwangsa (Sekolah Berprestasi Tinggi)

Alhamdulillah , selamat menyampaikan Teknik Menjawab Soalan Sains di sini.

SK Setiawangsa

Tekun mendengar 

Terima kasih kepada semua murid dan guru SK Setiawangsa

Baca dan fahami soalan betul-betul

Selesai sudah Ujian Fasa 1 dalam bulan Mac, daripada post mortem yang dijalankan masih ada murid terkeliru dalam mencari pembolehubah dimanipulasi dan menyebabkan jawapan menjadi salah.

Contoh:
Ali dan Amin telah menjalankan satu ujikaji mengenai jumlah yis yang dicampurkan ke dalam adunan doh dan ketinggian doh itu mengembang.

                      Doh A                                   Doh B                                  Doh C
                     ( 3 g yis )                              ( 4 g yis)                                (5 g yis)

Keputusan selepas 30 minit adalah seperti berikut:

                           Doh                             A                         B                              C
                           Ketinggian Doh            4 cm                   5 cm                          6 cm

Kekeliruan yang terjadi:
Ramai calon menyatakan Adunan Doh sebagai pembolehubah dimanipulasi ( X )

Jawapan sebenar : Dimanipulasi ialah Jumlah Yis.

Ingat, pembolehubah dimanipulasi mestilah boleh mempengaruhi pembolehubah bergerakbalas.
Dalam kes ini, jumlah yislah yang telah mempengaruhi ketinggian doh  dan bukannya adunan doh.

1. Apakah tujuan ujikaji ini dijalankan, cuba jawab.

Formula T , H dan ABC

Formula H untuk soalan hubungan/kesimpulan , Formula T untuk soalan tujuan/tajuk dan Formula A,B,C untuk soalan pemerhatian biasa.

Menjawab soalan "Pemerhatian"

Kali ini cikgu akan terangkan bagaimana untuk menjawab soalan pemerhatian.  Soalan bentuk pemerhatian akan berbunyi begini,
contoh 1 :" apakah yang dapat kamu perhatikan......." ,
contoh 2: "daripada jadual , nyatakan pemerhatian yang dapat diperhatikan"

lihat contoh soalan 2 di atas, ini adalah bentuk soalan pemerhatian. Ingat kata kunci menjawab soalan pemerhatian adalah ____(apa)____paling____(corak/pola)___.

maka jawapannya ialah : Jenis landasan (B) berminyak paling jauh jarak dilalui.

Boleh.....senangkan.

Kata kunci soalan yang perlu diingat

Salam 2013

Assalamualaikum, bertemu lagi di tahun baru. Insyaallah cikgu akan kongsikan lagi pada tahun ini tips untuk menjawab soalan terutamanya soalan sains UPSR. Setakat ini masih tiada lagi perubahan untuk format soalan. Ada juga ibu bapa yang bertanya, bolehkah menjawab soalan dalam Bahasa Inggeris sedangkan di sekolah untuk Tahun 6 diajar dalam Bahasa Melayu dan buku teks juga sudah dalam Bahasa Melayu, jawapannya BOLEH. Tiada masalah, calon masih lagi boleh menjawab menggunakan Bahasa Melayu/Ibunda atau Bahasa Inggeris.